Empatija kod djece — kako se razvija i kako je možemo poticati

Vaše dijete ne primjećuje kad je netko tužan ili teško razumije osjećaje drugih?

Empatija se ne pojavljuje odjednom i ne razvija se sama od sebe — ona raste postupno, kroz odnos, iskustvo i primjer odraslih. A vi u tom procesu imate važnu ulogu.

Što je empatija i zašto je važna?

Empatija je sposobnost da primijetimo, razumijemo i uzmemo u obzir kako se druga osoba osjeća. Ona je važan temelj bliskih odnosa, prijateljstva, suradnje i međusobnog poštovanja.

Djeca koja postupno razvijaju empatiju lakše grade odnose, bolje razumiju tuđe granice i češće uspijevaju rješavati sukobe na mirniji način.

Empatija se razvija postupno i ne možemo je očekivati u istoj mjeri od dvogodišnjaka i šestogodišnjaka. Mala djeca najprije trebaju naučiti prepoznavati i razumjeti vlastite osjećaje, a tek zatim sve bolje prepoznaju i doživljavaju osjećaje drugih.

Kako se empatija razvija kroz dob

0–2 godine
Bebe reagiraju na uznemirenost drugih beba i mogu se "zaraziti" emocijom, ali još ne razumiju jasno što druga osoba osjeća.

2–4 godine
Dijete počinje prepoznavati osnovne emocije kod drugih, ali svijet još uvijek doživljava uglavnom iz svoje perspektive.

4–6 godina
Postupno raste sposobnost razumijevanja da drugi mogu osjećati nešto drugačije nego ono samo.

6–9 godina
Dijete sve bolje razumije tuđu perspektivu, ali mu i dalje trebaju vježba, podrška i puno konkretnih iskustava.

Važno je znati: svako dijete razvija empatiju svojim tempom. Uspoređivanje s drugima rijetko pomaže.

Zašto neka djeca teže pokazuju empatiju?

Ponekad nije riječ o nedostatku empatije, nego o tome da dijete još nema dovoljno kapaciteta, iskustva ili podrške.

Temperament
Neka djeca su povučenija ili opreznija i manje otvoreno pokazuju suosjećanje, iako ga duboko osjećaju.

Nedostatak modela
Djeca empatiju uče promatrajući odrasle — kako govorimo, reagiramo i odnosimo se prema drugima.

Preplavljenost vlastitim emocijama
Dijete koje se teško nosi sa svojim osjećajima često nema dovoljno prostora da primijeti što se događa drugome.

Manje prilika za vježbu
Djeca empatiju razvijaju u odnosima, kroz igru, sukobe, čekanje, dijeljenje i popravljanje odnosa.

Previše vremena pred ekranima
Kad je manje živih kontakata i stvarnih interakcija, ima i manje prilika za učenje neverbalnih signala, izraza lica i nijansi u odnosima.

Kako poticati empatiju kod djece

Imenujte osjećaje — svoje i tuđe
"Pogledaj, taj dječak plače. Kako misliš da se osjeća? Što bi mu moglo pomoći?"

Čitajte priče zajedno
Tijekom čitanja pitajte:
"Kako se ovaj lik osjeća?", "Zašto?", "Što bi ti učinio/la na njegovu mjestu?"

Budite model djetetu
Kad dijete vidi kako pokazujete obzir, toplinu i razumijevanje prema drugima, ono uči iz vašeg primjera.

"Stopala drugog". Igra perspektive: "Kako misliš da se osjećao tvoj prijatelj kad si uzeo/la njegovu igračku?"

Primijetite i imenujte empatično ponašanje
"Primijetio/la si da je Ana bila tužna i donio/la si joj maramicu. To je bilo pažljivo i brižno."

Dajte djetetu priliku da pomaže
Briga o ljubimcu, pomoć mlađem djetetu, dijeljenje, priprema nečega za baku ili susjeda — sve su to male vježbe empatije u svakodnevici.

Kako mi pomažemo u Ivinoj Maštaonici

Radimo s djecom na razvoju socio-emocionalnih vještina kroz igru, kreativnost i priče — jer djeca ne uče iz predavanja, nego iz doživljaja. Svaka radionica uključuje čitanje terapeutske priče, vođeni razgovor prilagođen dobi i kreativne aktivnosti. Radimo u malim grupama jer svako dijete zaslužuje individualni pristup.

Radionica

Radionica o Ljubavi i empatiji

Radionica pomaže djetetu razviti sposobnost prepoznavanja i razumijevanja osjećaja drugih kroz priče, igre uloga i kreativne aktivnosti u maloj grupi.

Pogledajte radionice →
Program

8-tjedni program

Empatija i ljubav je jedan od 8 emocionalnih modula. Program razvija cjelovitu emocionalnu inteligenciju — od prepoznavanja vlastitih emocija do razumijevanja osjećaja drugih.

Pogledajte program →

Kada potražiti dodatnu stručnu podršku?

Radionice i programi poput naših mogu biti velika podrška mnogoj djeci i roditeljima. No ponekad je potrebna i individualna podrška psihologa ili dječjeg terapeuta. Obratite se stručnjaku ako:

  • dijete kroz dulje vrijeme vrlo teško primjećuje ili uvažava osjećaje drugih
  • dijete učestalo namjerno povređuje drugu djecu ili životinje
  • dijete ima izražene poteškoće u sklapanju i održavanju prijateljstava
  • teškoće se s vremenom pojačavaju umjesto da se postupno smanjuju
  • odgajatelji, učitelji ili drugi odrasli koji poznaju dijete izražavaju zabrinutost

Potražiti pomoć nije znak slabosti — to je znak odgovornog i brižnog roditeljstva.

Članci o empatiji i emocionalnom razvoju djece

Svi članci →

Česta pitanja

Da, posebno do 3-4 godine. Dijeljenje zahtijeva razvijenu empatiju i kognitivnu zrelost. Umjesto forsiranja, modelirajte dijeljenje i pohvalite kad se spontano dogodi.

Apsolutno. Empatija je vještina koja se razvija kroz iskustvo, modeliranje i praksu. Djeca koja odrastaju u empatičnom okruženju razvijaju jaču empatiju, bez obzira na temperament.

To ne znači da dijete nema empatiju. Moguće je da ne zna kako reagirati, da je preokupirano vlastitim emocijama ili da još nije doseglo razvojni stupanj kognitivne empatije. Dajte mu model: pokažite kako vi reagirate.

Program traje 8 tjedana, s jednom radionicom tjedno u trajanju od 90 minuta. Uključuje čitanje priča, vođene razgovore, igre uloga i kreativne aktivnosti za razvoj emocionalnih i socijalnih vještina.

Previše vremena pred ekranima može značiti manje prilika za stvarne kontakte, igru i učenje iz izraza lica, tona glasa i odnosa uživo. Zato je djeci važno imati dovoljno svakodnevnih iskustava u kojima promatraju, osjećaju i vježbaju odnos s drugim ljudima.

Radionice su prilagođene djeci od 4 do 10 godina.

Decorative divider

Što kažu roditelji

Moje dijete je oduševljeno. Kaze "Mama ne mogu cekati cetvrtak, ja bi da je i sutra radionica!" :)

Mi smo isto odusevljeni, odlican i koncept i teme i metodologija i prostor no prije svega voditeljica :)

— Mama Martina

"Ovo je nenormalno koliko je ova radionica dobra!"

– Rita, 6 (tokom radionice) :)))

Cure su oduševljene jučerašnjom radionicom, jutros pri ustajanju za vrtić vele mi: "Mama kad ćemo opet ići kod tete Ive igrati se i praviti sapune" Prepune dojmova otišle su u vrtić i uzele sa sobom svoje sapunčiće da se pohvale tetama i prijateljima u vrtiću. Baš je bilo divno, divno!!!

— Mama

Prije svega još jednom hvala na divnoj radionici, Tea je i ovaj put bila oduševljena i jedva čeka sljedeću! Još jednom puno hvala na divnom druženju i veliki pozdrav do sljedećeg susreta,

— Mama Đurđica

Ušla je u stan vrišteći od sreće, stvarno radiš te radionice bogato sa svim tim stvarčicama kojim odu od tebe! Baš ti svaka čast!

— Mama Sunčana

Iva hvala puno na svemu💓 Uživao je svaki put i dolazio doma s puno doživljaja i novih ideja. 🙏🏻

— Mama Katarina

Hvala puno na svemu Iva🌸 Od suza prvi put jer se boji ući do suza danas jer je zadnji put da ide teti Ivi. Uživala je🩷

— Mama Nika

Draga teta Iva, 💛 hvala ti na svakom ponedjeljku i svakoj radionici koju si s toliko pažnje, truda i ljubavi pripremila.

Dijete iz svake radionice izlazi s osmijehom, veseljem i onom lijepom mirnoćom koja traje još dugo nakon što dođe kući. A svaka vrećica koju donese nije samo stvarčica – to je uspomena, dio njihove mašte, ponosa i svega što su s tobom zajedno stvorili. Nije to samo igra ni kreativnost, nego mali trenuci koji njima znače jako puno.

Hvala ti na tvojoj toplini, strpljenju i svakom pažljivo osmišljenom detalju – od ideje do realizacije. Želimo ti puno uspjeha i da još mnogo djece upozna tvoju predivnu energiju i ljubav prema onome što radiš. 💛🥹

— Mama K.

Sve pohvale Ivi za predanost radu.. S puno ljubavi, volje i želje posveti se svakom djetetu. Uvijek s puno razumijevanja sasluša svako dijete i roditelja.. Njen pristup puno znači djetetu za razumijevanje teme koju obrađuju i za daljnji razvoj...

— Mama Katarina

Divno ❤️ Puno razumijevanja i podrške ..... Hvala teta Iva❤️

— Mama Ivana

Jako smo zadovoljni radionicom i svakako bi je preporučili.

Svaki dolazak bio je ispunjen veseljem, novim doživljajima i idejama. Radionice su bile pune inspiracije, dojmova i priča koje su se još dugo s oduševljenjem prepričavale.

Zaista se osjetilo koliko je cijelo iskustvo bilo vrijedno i lijepo. Teta Iva je jako nježna i pristupačna dječica je odmah zavole i prihvate.

— Mama Katarina

Decorative border

Kako nas pronaći?

Decorative border

Prijavite se na naš newsletter

Odaberite što želite primati:

Vaši podaci su sigurni i nećemo ih dijeliti s trećim stranama.